Nyheter
Skolemelk med ekstra energi til hjernen
Nå skal elevene få matematikk og kunnskap om mat, helse og fysisk aktivitet rett inn med skolemelka, melder Tine.
Det nye designet er utviklet av eksperter fra Matematikksenteret og Nasjonalt senter for mat, helse og fysisk aktivitet (MHFA). Målet er å engasjere og motivere for mer læring.
Det siste halve året har fagpersoner innen matematikk, mat og helse, kroppsøving og fysisk aktivitet jobbet tett sammen med elever og designere for å få ferdig oppgaver, «grublerier» og fakta på 44 unike melkekartonger. Stil og innhold er blitt til med utgangspunkt i tilbakemeldinger fra elever. Konseptet bygger på kompetansemålene i læreplanen for 1.-7. trinn, skiver Tine i en pressemelding.
De to nasjonale sentrene har lang erfaring med å lage oppgaver som skal få barn til å engasjere seg og motiveres for læring, men det er første gang de får boltre seg på melkekartonger.
– En viktig del av Matematikksenterets arbeid er å vise hvor spennende matematikk kan være. I dette prosjektet får vi vist fram innfallsvinkler og tenkemåter som kanskje er ulikt det barna møter på skolen. Vi håper det vil skape nysgjerrighet og motivasjon til å lære mer, sier leder for Matematikksenteret, Kjersti Wæge.
– Dette samarbeidsprosjektet så vi på som god måte å nå ut til skoler og elever i hele landet med tema relevant for folkehelse og livsmestring hos elevene. Gjennom det vi formidler på melkekartongene ønsker vi å gi mer kunnskap til elevene om fysisk aktivitet og kosthold på en litt leken og morsom måte. Og kanskje kan også melkekartongene bidra til samtale og felles undring i spisepausen sammen med læreren. Det er i hvert fall noe vi håper på, og at de blir inspirert til å prøve ut og søke mer kunnskap om noe av det som formidles på kartongene, sier leder for MHFA, Ingrid Leversen.
Et team fra byrået Bouvet Trondheim ble engasjert til å lage illustrasjoner og design.
Noen steder i landet er nynorsk den naturlige målformen. Derfor vil noen av kartongene ha nynorsk tekst.
– Riktig kosthold er viktig for læring og utvikling og derfor ønsker Tine å bidra med mat og drikke til skolebarn. Også innpakningen er viktig. Samarbeidet med de nasjonale sentrene har gitt oss innsikt og inspirasjon i utviklingen av nytt design på skolemelka der målet er å engasjere og motivere for mer læring, sier Tines konsernsjef Hanne Refsholt.
Mer informasjon om prosjektet ligger på http://www.skolelyst.no
